Поручение Путина сократить контрольные и "домашки" оценили с пристрастием

Домашнее задание — это камень преткновения для всех трех сторонок процесса образования: учителей, учеников и их родителей. Парадоксально, однако из этой триады вяще итого маются родители. Для вкалывающих мам после трудового дня начинается вторая смена. Надобно безотлагательно отхватить из памяти свойства равнобедренного треугольника или третий закон Ньютона, алкая башка к вечерку задавлена абсолютно не воспоминаниями из былого. Однако осмысленный родитель знает, что задание на дом учителя вручают не из вожделения измучить ребятенков, а потому что иначе те не сумеют овладеть программу.
- Психологи советуют не помогать ребятенкам ладить домашнюю работу, - болтает мама ученика 7-го класса московской школы. - Для меня этот рекомендация невыполним. Если я не засяду с сыном за "домашку", он даже тетрадь не разинет. Или сделает «на отвали». Я вкалываю, оттого владею возможность нанять репетитора по домашней работе. Однако я разумею, что моему ребятенку нужны познания, и не алкала бы, дабы их становилось крохотнее. Мне будто, что в системе образования наметилась тенденция к «оглуплению». Излишне бессчетно стало людей с длиннейшим образованием.
С сомнением к заданию президента отнеслись и в Совете межрегионального профсоюза работников образования «Учитель». Степень нагрузки определяется индивидуально, исходя из особенностей ребятенка и нюансов программы. Никаких всеобщих норм в этом спросе быть не может, почитает член Совета Всеволод Луховицкий. «Это невозможно регулировать на уровне стороны. Собственно педагог определяет степень нагрузки с учетом воззрения иных учителей и родителей», - пояснил Всеволод Владимирович.

Сообразно иному разблаговещенному учительскому воззрению, школьники взаправду перегружены домашними работами. Однако происходит это не из-за нежелания вкалывать в классе, а от объема материала.
- Выговор выступает о гармонизации работы школьника в классе. Перегрузка школьника приводит к раздражению будто со сторонки учеников, настолько и учителей. Утилитарны все эксперты признают, что у нас детвора перегружены. Надобно снизить степень выгорания, - почитает член Коллективного совета при Минобрнауки Евгений Сжёнов. - Что дотрагивается родительского воззрения о том, что перед школами стоит задача сжать численность людей с длиннейшим образованием, то если посмотреть статистику, станет ясно: заключительные годы более 60 процентов выпускников выступает в колледжи. Соответственно, сейчас в вузы выступает крохотнее абитуриентов, чем 10 лет назад, а тем более — в советское времена.
Что дотрагивается контрольных работ, то они, по воззрению кое-каких педагогов, заменили сам процесс образования.

- Наметился подобный наклон: ученик осваивает тему дома с родителями, репетиторами, а в школе вручают контрольную на то, что детвора изучили, - рассказал «МК» выслуженный педагог России Александр Снегуров. - За валом тестов и контрольных педагогу уже некогда объяснять задание, подготовить занимательный рассказ.
Школы России велико зависят от места в рейтингах. Чем оно возвышеннее, тем вяще учебное заведение получает денежных преференций, какие выступают в том числе на зарплаты педагогам. Идея недурная, однако вот тестов и контрольных, какие действуют на рейтинг, излишне бессчетно. В итоге педагоги вырваны «натаскивать» учеников всего на этот материал. Родители повествуют, что кое-каким ребятенкам даже советуют «заболеть» на времена особо влиятельных на рейтинг контрольных.
- Безусловно, стресс и подготовка к тестам и контрольным отвлекают от изучения текущего материала. Их итог не отражает степень действительных познаний. Хотелось бы, дабы задание президента дошло до реального воплощения и учеников выпустили из плена беспрерывных тестов, - добавил Снегуров.

Задание президента надлежит быть выполнено до 1 декабря 2024 года. Вероятно, уже в новоиспеченном учебном году численность контрольных будет сжато, а полуночные выполнения домашних работ канут в Лету.